segunda-feira, 9 de abril de 2012
PALESTRA EDUCAÇÃO CONDUTIVA COM AMOR - FLORIANÓPOLIS
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terça-feira, 27 de março de 2012
II CAMINHADA EM GUARULHOS EM COMEMORAÇÃO AO "DIA MUNDIAL DA CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO"
É com grande alegria que convidamos a todos para participarem da nossa II CAMINHADA EM GUARULHOS, EM COMEMORAÇÃO AO "DIA MUNDIAL DA CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO", que acontecerá no dia 01/04/2012 as 14:00 hs, com concentração embaixo da Ponte Estaida (Jardim) , passando pela Av. Paulo Faccini e término na Tenda do Bosque Maia.
Contamos com a presença de todos, e pedimos que nos ajudem a divulgar para seus amigos e familiares, seguem em anexo o material para divulgação.
Essa caminhada é muito importante, precisamos levar muitas pessoas, para que possamos no próximo ano ter argumentos para colocá-la no calendário oficial da Cidade de Guarulhos.
PARTICIPEM E TRAGA SUA FAMILIA, ABRACE ESSA CAUSA !!!
terça-feira, 20 de março de 2012
DIA INTERNACIONAL DA SINDROME DE DOWN
O Dia Internacional da Síndrome de Down foi proposto pela Down Syndrome International como o dia 21 de Março, porque esta data se escreve como 21/3 (ou 3-21), o que faz alusão à trissomia do 21. A primeira comemoração da data foi em 2006.
No Brasil, houve muita repercussão na mídia desta data em 2007, pela presença do jogador de futebol Romário e da novela Páginas da Vida.
A Cor eletrônica (321000) foi proposta por Gaston Schwabacher. Também fazendo alusão à trissomia do 21.
Dia Mundial da Síndrome de Down terá palestra e gincana em São Paulo
Evento da Abadis acontece às 10h desta quarta-feira (21), na zona norte
No Dia Internacional da Síndrome de Down, a Abadis (Associação Brasileira de Assistência e Desenvolvimento Social) apresentará nesta quarta-feira (21) uma palestra às 10h, na avenida Morvan Dias de Figueiredo, 2.801, na Vila Guilherme, em São Paulo, para falar sobre a interação entre crianças com down e as que não possuem a síndrome.
Além da palestra, haverá também gincana para as crianças. A intenção do evento, que é aberto ao público, é aproximar as duas realidades que não são destintas.
Dados recentes estimam que no Brasil existam 300 mil pessoas com Down, sendo que 30 mil em São Paulo.
Nesta quarta-feira (21), pela primeira vez, a data será comemorada em 193 países do mundo. A data foi reconhecida pela ONU (Organização das Nações Unidas) e crianças brasileiras irão contar um pouco mais sobre a realidade de quem tem a síndrome durante um evento que acontecerá na sede da ONU, em Nova York, nos Estados Unidos.
Síndrome de Down: novo site orienta famílias
Endereço eletrônico será lançado nesta quarta-feira, dia internacional de Conscientização sobre o problema que afeta um bebê a cada 800 partos
Rio - Na próxima quarta-feira, é celebrado o Dia Internacional da Síndrome de Down no Brasil e em mais 40 países. De acordo com a Organização Mundial de Saúde, a cada 800 partos nasce uma criança com a síndrome. Apesar do alto índice, quem precisa de informações sobre essa condição ainda enfrenta grandes dificuldades.
Por isso, é nessa data que será lançado o novo site Movimento Down (www.movimentodown.org.br). O projeto começou a ser desenvolvido há oito meses pela advogada Maria Antônia Goulart, 36 anos, mãe da pequena Beatriz, de 1 ano e meio.

A advogada Maria Antônia só descobriu na hora do parto que Beatriz, hoje com 1 ano e meio, tinha a síndrome | Foto: Divulgação
“Só soube que minha filha tinha síndrome de Down no momento do parto. Foi um choque. Não sabia muito sobre a doença e comecei a correr atrás de informações. Foi então que percebi a dificuldade que as famílias que vivem sob essa condição enfrentam”, relatou Maria Antônia.
Explicações detalhadas sobre os cuidados necessários com a criança, desde o seu nascimento, estão dispostas através de uma linha do tempo, dividida por faixa etária. O internauta terá a chance de controlar os marcos de desenvolvimento de cada idade, assim como encontrar serviços públicos e privados relacionados por região.
Segundo Maria Antônia, uma das principais preocupações do novo portal é deixar as informações acessíveis não só para os familiares, mas também para quem tem Síndrome de Down. “Esse indíviduo tem déficit cognitivo, o que não significa que seja incapaz, desde que as limitações sejam respeitadas. Isso significa que as informações precisam ser objetivas. Usamos muitas imagens e uma linguagem muito clara. Quanto mais uma pessoa sabe da própria condição, mais ela pode se cuidar para melhorar a qualidade de vida”, explica a advogada.
Formação de profissionais especializados
As atividades do Movimento Down não ficarão restritas à Internet. Um curso na comunidade da Maré servirá como piloto para o início de um mapeamento inédito da Síndrome de Down. Também está sendo criada uma brinquedoteca, em conjunto com o Curso de Terapia Ocupacional da UFRJ, onde serão formados profissionais de terapia ocupacional e desenvolvidos brinquedos para auxiliar no desenvolvimento de crianças.
A Síndrome de Down é distúrbio genético causado por má-formação do embrião. Quem é Down sofre déficit de cognição, tem musculatura mais frágil e maior risco de doenças do coração.
Em cima da Hora
19-03-2012 - 10h:12
Sobre Todas as Coisas discute síndrome de Down
O Sobre Todas as Coisas discute a síndrome de Down, em referência ao Dia Internacional da Síndrome, celebrado no próximo dia 21. O objetivo é abrir espaço para relatos de experiências e conscientizar a população sobre essa questão. Ainda vão ser discutidos o papel e a capacitação dos profissionais que lidam com pessoas com a síndrome. O programa vai ao ar às 20 horas de hoje. O Sobre Todas As Coisas é veiculado ao vivo pela Televisão Brasil Central, canal 13 na rede aberta de televisão. Internautas participam pelo e-mail sobretodasascoisastv@hotmail.com; twitter, @sobretodas.
Fonte: http://www.folhadenoticias.com.br/cimahora/index.php?noticia_id=10979
Fundação Síndrome de Down promove a palestra “Atenção Precoce: a família como foco de intervenção”
Evento comemora Dia Internacional da Síndrome de Down. Na oportunidade também será lançado o livro ‘Síndrome de Down A-Z’
Para comemorar o dia 21 de março, dedicado ao Dia Internacional da Síndrome de Down, a Fundação Síndrome de Down, promove uma campanha exibindo outdoors em Campinas e no sábado, 24 de março, a partir das 8h30, haverá um café da manhã com o lançamento do livro ‘Síndrome de Down A-Z’, traduzido em parceria com a Fundació Catalana, da Espanha e será realizada a palestra “Atenção Precoce: a família como foco de intervenção”, ministrada pela professora doutora Maria Augusta Bolsanello, da Universidade Federal do Paraná.
Os interessados em participar devem se inscrever pelo endereço eletrônico recepcao@fsdown.org.br as inscrições são gratuitas limitadas a quantidade de lugares. O livro poderá ser adquirido por R$55,00.

Saiba mais sobre a Síndrome de Down em nosso blog clique no link:
http://apoiosocialbrasil.blogspot.com.br/search/label/S%C3%ADndrome%20de%20Down
quarta-feira, 14 de março de 2012
INCLUSÃO - REALIDADE OU UTOPIA?
Repasso este texto que recebi por email – desconheço a fonte.
Hoje (11/03/2012) saiu um artigo meu sobre Inclusão de Pessoas com Deficiência na Folha de São Paulo no Caderno de Empregos com o título "Uma reflexão sobre a inclusão de Pessoas com Deficiência: realidade ou utopia".
O objetivo do artigo é refletir sobre o cenário da Inclusão no Brasil e convidá-lo para participar de um evento sobre o tema. Mais informações sobre o evento no final deste post. Disponibilizo seu conteúdo aqui. Leiam, reflitam e comentem:
Uma reflexão sobre a Inclusão de Pessoas com Deficiência: Realidade ou utopia?
Quando o tema sobre Inclusão de Pessoas com Deficiência no mercado de trabalho vem à tona, algumas questões são comumente levantadas, por exemplo: a dificuldade que as empresas têm em encontrar um profissional qualificado e a alta rotatividade.
Segundo o IBGE, o Censo de 2010 demonstrou que o Brasil tem uma população de 190 milhões de habitantes, destes, 23,9% (45 milhões) com alguma deficiência e 60% em idade economicamente ativa. Excluindo destes números aqueles já contratados chegamos à cifra de 8 milhões de pessoas com deficiência que buscam uma recolocação profissional, um número elevado de pessoas á disposição.
Então, por que é tão difícil encontrá-las? A questão não é onde encontrá-las, mas, quem as empresas buscam, pois, em boa parte das organizações a prioridade é contratar pessoas com deficiência ditas “leves” restringindo o recrutamento a um pequeno grupo.
Uma pesquisa do Instituto Ethos, nas 500 maiores empresas do país, revela que uma das maiores queixas é a baixa qualificação. Considerando que o tema inclusão vem sendo debatido mais fortemente nos últimos 20 anos e as dificuldades impostas pelo deslocamento, superproteção familiar, entre outras, é natural que haja uma defasagem de qualificação, porém, isto não pode ser usado como justificativa. A solução é as empresas assumirem esta qualificação, assim como fariam para um profissional sem deficiência cientificamente definida.
Por último, tem a questão da alta rotatividade. Segundo relatos, a Pessoa com Deficiência muda de empresa se o salário for pouco maior. Posso afirmar que este não é o ponto central.
Como a inclusão ainda não é cultural, muitas empresas atuam simplesmente para cumprir a Lei e evitar a multa e invertem o processo de inclusão. Contratam e a preparação do ambiente, posto de trabalho, gestores e colegas de trabalho, quando acontece, é realizada após a contratação. O que implicará diretamente na rotatividade destes colaboradores.
Para diminuir a rotatividade é necessário a implantação de ações de retenção de talentos ou como prefiro chamar “conquista de talentos”. Criar um Programa de Inclusão e implementar antecipadamente a acessibilidade em todos os seus níveis: arquitetura, posto de trabalho, recursos de comunicação, relacionamento , métodos e instrumentais. Informar, sensibilizar e preparar os gestores e colegas para receber as pessoas com deficiência, de forma a enxergarem a pessoa e não a deficiência, além de acompanhar o andamento do programa.
Quando ações de retenção não são tomadas, R$100,00 não fará diferença, pois, a dignidade e o respeito são fatores muito mais relevantes do que o financeiro.
Tais ações são perfeitamente possíveis de serem aplicadas. A prova são algumas empresas que já perceberão o valor agregado de implementar programas de inclusão reais e consistentes.
É o caso da Drogaria São Paulo que através da Fabiana Bertuzzi, responsável pela área de inclusão, apresentará no GPD – Grupo de Gestão de Pessoas com Deficiência da AAPSA, o Case de Inclusão e é este convite que faço a você leitor. Para participar deste excelente evento e trocar experiências que serão riquíssimas para seu dia a dia e para a inclusão como um todo.
EVENTO AAPSA - GPD (Gestão de Pessoas com Deficiência)
Dia 15 de março de 2012 das 13h30 às 17h00
Local: Faculdade Impacta de Tecnologia
Rua Arabé, 71 - Vila Clementino
Associados AAPSA - Gratuito
Não associados - R$ 50,00
Inscrições: http://www.aapsa.com.br/eventos/gpd-palestra-inclusao/
Outra fonte sobre o assunto: http://www.simposioestadopoliticas.ufu.br/imagens/anais/pdf/BP07.pdf
terça-feira, 28 de fevereiro de 2012
VAGAS PCDs SP, GRANDE ABC E INTERIOR DE SP
SP, Gde ABC e Interior de SP - Avape tem mais de 100 vagas para PCDs
A Associação para Valorização de Pessoas com Deficiência (Avape) tem mais de 100 vagas de emprego voltadas à inclusão profissional de pessoas com deficiência. As oportunidades são para aprendizes, agente de atendimento, agente de serviços, digitadores, ajudante de produção, ajudante geral, auxiliar administrativo, auxiliar de loja, operador de telemarketing e telefonista bilíngüe. Os salários vão de R$ 700 a R$ 1.900.
Para se candidatar, é preciso entrar em contato com a instituição pelos telefones (11) 4993-9204 e 4993-9265 ou enviar o currículo para os e-mails: selecao@avape.org.br, curriculo@avape.org.br ou atendente@avape.org.br.
Todas as vagas divulgadas são para contratação em regime CLT, com benefícios que variam de acordo com cada oportunidade, incluindo convênio médico, vale transporte e alimentação.
Veja a descrição das vagas abertas:
- Aprendiz
10 vagas para jovens a partir de 16 anos, ambos os sexos, com ensino médio (cursando ou completo). Atuação na região do ABC.
- Agente de Atendimento / Administrativo - Interior de São Paulo
10 vagas para atuação em Campinas, Sorocaba, Bragança Paulista, Presidente Prudente e Campinas. Faixa salarial a partir de R$ 700 e benefícios. Pede-se ensino fundamental e informática.
- Agente de Serviços e Digitadores
8 vagas para região do ABC. Faixa salarial a partir de R$ 700 e benefícios. Pede-se ensino médio.
- Ajudante de Produção
15 vagas para atuação no Ipiranga, em São Paulo. Salário inicial de R$ 700,00 mais benefícios. Necessário ser alfabetizado.
- Ajudante Geral
6 vagas em São Paulo, com faixa salarial de R$ 709 e benefícios, como convênio médico, assistência odontológica e alimentação. Pede-se ensino fundamental.
- Auxiliar Administrativo
10 Vagas para atuação na Grande São Paulo (Osasco, Santo Amaro, Lapa e Centro), com faixa salarial de R$ 650 a R$ 990 mais benefícios. Pede-se ensino médio.
- Auxiliar de Loja
15 vagas para atuação em Guarulhos. Salário de R$ 750 mais benefícios. Pede-se ensino fundamental.
- Operacional/Administrativo
10 vagas para atuação no ABC paulista, com faixa salarial a partir de R$ 800 e benefícios. Exige-se ensino fundamental para operadores e ensino médio para o cargo administrativo.
- Operador de Telemarketing
9 vagas para atuação no Centro de São Paulo, com faixa salarial a partir de R$ 900 e benefícios. Pede-se ensino médio.
- Operador de Teleatendimento
6 vagas para atuação no ABC, com faixa salarial de R$ 900 e benefícios, como convênio médico, assistência odontológico. Pede-se ensino médio.
- Telefonista Bilíngue
1 vaga para atuação em São Paulo, com faixa salarial acima de R$ 1.100 e benefícios. Importante ensino superior em andamento ou concluído.
segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012
CURSO DE CAPACITAÇÃO PCDs - São Paulo/SP
Empresa multinacional oferece curso de capacitação na área administrativa em instituição renomada. Necessário 2º grau completo.
Será fornecido bolsa auxílio, vale transporte e auxílio alimentação.
Entrar em contato com Mariana no tyel:(11) 3804-5090 ou por email: mariana@hgrh.com.br
VAGAS PCDs
Profissionais PCDs - Empresas oferecem 219 vagas em todo o País
Sobram oportunidades para profissionais com deficiência no mercado de trabalho. Atualmente, as empresas Rapidão Cometa, Dalkia e o Grupo Flytour, juntos, dispõem de 219 vagas em diversos cargos e localidades. Todos os candidatos precisam apresentar laudo que ateste a deficiência.
Na Rapidão Cometa são 200 vagas administrativas espalhadas em todo o país. As cidades com mais oportunidades são Guarulhos e Campinas, ambas em São Paulo, com 80 e 40 vagas, respectivamente. O valor dos salários e os benefícios oferecidos não foram divulgados. Para se candidatar é necessário que os interessados cadastrem seus dados no site www.rapidaocometa.com.br.
A unidade brasileira da Dalkia, subsidiária da multinacional francesa, abriu processo seletivo com intuito de preencher 14 oportunidades em cargos técnicos e operacionais na capital paulista.
Há vagas disponíveis nas funções de bombeiro civil, mecânico de refrigeração, auxiliar de limpeza e recepcionista. Os profissionais selecionados atuarão nas unidades em que a empresa opera nos segmentos de hospitais, shopping centers, bancos, prédios comerciais e indústrias.
As funções especializadas como bombeiro civil e mecânico de refrigeração necessitam de curso técnico na área. Já para ocupar os cargos de auxiliar de limpeza e recepcionista, basta apenas que os candidatos tenham conhecimentos na área.
As vagas são efetivas, para início imediato, e a empresa oferece salário compatível com o mercado, em regime CLT. Além da remuneração, os trabalhadores terão direito aos benefícios de vale-transporte, vale-refeição, ticket de alimentação eletrônico, assistência médica, assistência odontológica e seguro de vida.
Candidatos interessados em participar da seleção devem encaminhar currículo para o e-mail gcoutinho@dalkia.com.br.
Já o Grupo Flytour abriu cinco vagas de emprego, também em São Paulo, nas áreas administrativa, consultoria de viagens, recepção e telefonia. As atividades envolvem digitação, comunicação e manuseio de documentos. Os pré-requisitos básicos são: ensino médio completo, conhecimento do pacote Office e, dependendo do perfil da vaga, experiência no cargo.
Interessados devem enviar currículo atualizado para o e-mail cv@flytour.com.br. Todos os candidatos aprovados passam por treinamento e integração corporativa realizadas pela companhia.
CURSO GRATUITO EM LIBRAS ENSINA A FAZER OVOS DE PÁSCOA - Vitória/ES
A Loja da Garoto abre as inscrições para o curso gratuito “Aprenda a fazer seu primeiro ovo de Páscoa”, voltado especificamente para pessoas surdas. Os alunos aprenderão técnicas para produzir ovos de Páscoa, com a interpretação simultânea de Libras. As aulas acontecem no dia 13 de março, em dos horários, que são as 10 da manhã e às 15 horas. As inscrições podem ser feitas na Loja da Fábrica, das 9h às 18 horas ou pelo telefone (27) 3320-1706, com a Sheila.
sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012
COMO SE REFERIR A UMA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
Acessibilidade: “ Pessoa com deficiência ” em vez de “portador de deficiência”
Qual é a linguagem ou o melhor termo a ser utilizado para se referir a essa ou àquela condição humana?
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SÃO LUÍS - O uso atual de terminologias corretas para tratar de assuntos como deficiência e acessibilidade é uma das preocupações na construção de uma sociedade acessível. Mas, qual é a linguagem ou o melhor termo a ser utilizado para se referir a essa ou àquela condição humana? O uso de determinadas terminologias é motivo de dúvidas e é preciso cautela para não vacilar na hora de interagir com o outro. Formas como “excepcional”, “especial”, “pessoas portadoras de deficiência”, “portadores de necessidades especiais”, “deficiente” são denominações que devem entrar em desuso e ser abolidas frente a uma sociedade inclusiva.
Nessa direção, mesmo o rotineiro uso do termo “portador de deficiência” é equivocado. “Quem porta algo a qualquer momento pode não portar mais, pelo menos é isso que a expressão remete, e com a deficiência isso não acontece”, explica o coordenador do Núcleo de Acessibilidade da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), professor doutor Evandro Guimarães, que exemplifica e alerta para o mau uso de denominações ainda usadas, inclusive, por determinados públicos.
Alguns desses termos apresentam o preconceito de forma velada, observado principalmente na construção de frases que traduzem o pensamento de parcelas da população. Assim, na frase “ela é portadora de deficiência, mas é uma ótima aluna”, o termo conjuntivo utilizado na frase “mas” provoca uma discordância do primeiro pensamento, o correto seria, por exemplo: “ela tem deficiência visual e é uma ótima aluna” em uma aglutinação de informações: deficiência visual + condição de excelência como aluna.
Assim, o termo correto que deve ser empregado é “pessoa com deficiência”, terminologia aprovada na Convenção Internacional para Proteção e Promoção dos Direitos e Dignidades das Pessoas com Deficiências e pela Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU). “O uso do termo correto mostra que a sociedade conhece e entende a pessoa com deficiência”, finaliza o professor Evandro Guimarães.
Revisão: Carol Veloso
quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012
CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS
Todos nós sabemos ao menos teoricamente o mal causado pelas drogas, percebemos a abrangência deste vicio e não há como dizer o contrário, as drogas destroem não só a vida do dependente assim como a da sua família e de toda a sociedade em escalas diversas. Desta forma todos nós direta e indiretamente sofremos os reflexos das drogas, por isso é importante não fecharmos os olhos e os ouvidos para a realidade, e solidariamente fazer o que for possível no auxilio de quem necessita de ajuda. Neste sentido o site paiscontectados.org vem como uma ferramenta de instrução nesta batalha.
Curso online de prevenção do uso de drogas.http://www.paisconectados.org/paisconectados.html
quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012
JUSTIÇA OBRIGA RAFINHA BASTOS A RECOLHER DVDs
Justiça obriga Rafinha Bastos a recolher DVDs com piadas sobre deficientes; humorista comenta
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Rafinha Bastos é obrigado a recolher DVD com piada sobre deficientes
A Justiça de São Paulo concedeu liminar que proíbe a venda do DVD "A Arte do Insulto", que contém piadas sobre pessoas com deficiência física e mental, confirmou ao UOL o advogado Paulo Ricardo Gois Teixeira, que representa a Apae (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Paulo) e as pessoas com deficiência. Segundo Gois, Rafinha também está proibido de fazer esse tipo de piada em seus shows. Cabe recurso.
O advogado destaca que a ação corre em segredo de justiça, por isso não podem ser divulgadas mais informações sobre o caso. "O que posso dizer é que algumas lojas já foram notificadas a cancelar a comercialização do DVD, mas cabe ao Rafinha Bastos fazer o recolhimento do material pelas lojas do Brasil", afirmou Gois.
A Apae, que entrou com a ação cível contra o humorista no dia 9 de janeiro, ainda solicita que Rafinha se retrate publicamente pelos danos causados à imagem pública dos deficientes. O caso ainda se desenrola na justiça e pode trazer outros prejuízos a Rafinha Bastos. Se condenado, o humorista poderá pagar 100 mil reais para a Apae, 100 mil reais para fundo de defesa dos direitos difusos e 10 salários mínimos (cerca de 6 mil reais) a cada associado da Apae que se sentir ofendido pelas piadas.
O secretário municipal da pessoa com deficiência e mobilidade reduzida, Marcos Belizário, autor intelectual da ação, entrou em contato com o UOL para esclarecer detalhes do processo. "Humor tem que ter limite, não pode ser uma coisa nojenta", afirmou. Por e-mail, Rafinha Bastos comentou a decisão, mas não disse se entrará com recurso. "Eu acho o material que lancei absolutamente reprovável. Se eu tivesse no lugar da justiça, também impediria a venda de um produto tão ofensivo. Achei a atitude rápida, afinal, criei as piadas agorinha entre 2004 e 2006. Aos 120 mil amigos que compraram o DVD, peço que queimem suas cópias".
"A propósito, já faço outro show desde o ano passado chamado 'Péssima Influência'. Quem quiser me processar, está convidado a pagar para assisti-lo", afirmou.
"Humor tem que ter limite, não pode ser uma coisa nojenta", diz secretário sobre piadas de Rafinha Bastos
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O comediante Rafinha Bastos
Após Rafinha Bastos ser obrigado, através de liminar concedida pela Justiça de São Paulo, arecolher os DVDs de seu show, "A Arte do Insulto", por conter piadas sobre deficientes, o secretário municipal da pessoa com deficiência e mobilidade reduzida, Marcos Belizário, autor intelectual da ação, entrou em contato com o UOL para esclarecer detalhes do processo, que ainda irá se desenrolar no tribunal. Diz que, se condenado, Rafinha ainda poderá pagar 100 mil reais para a Apae, 100 mil reais para fundo de defesa dos direitos difusos e 10 salários mínimos (cerca de 6 mil reais) a cada associado da Apae (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Paulo) que se sentir ofendido pelas piadas. Cabe recurso. Leia a entrevista completa com Belizário:
UOL – Como tomou conhecimento das piadas feitas pelo humorista?
Marcos Belizário - Meu filho estava assistindo ao show pela internet e fiquei chocado ao ver o Rafinha fazer duas piadas bastante ofensivas contra os deficientes mentais e físicos. Em uma delas, ele citava diretamente a Apae. Em outra, ele dizia que os cadeirantes não deveriam furar a fila de bancos por passar a vida toda sentados.
Uma piada desse tipo pode colocar a perder um trabalho de 15 anos de inclusão
Marcos Belizário, secretário municipal da pessoa com deficiência e mobilidade reduzida
UOL – De quem partiu a iniciativa para a ação?
MB - Após assistir ao show, entrei em contato com a presidência da Apae, que me informou que já tinha conhecimento das ofensas, mas não podia contratar um advogado, já que a instituição depende de doações e voluntários. Como tenho um escritório de advocacia, meu sócio, Paulo Ricardo Gois Teixeira, se ofereceu para cuidar do caso. Em 9 de janeiro, entramos com a ação.
UOL- O que o motivou entrar com a ação?
MB - Os órgãos que cuidam de pessoas com deficiência fazem um trabalho forte de inclusão há mais de 15 anos no Estado de São Paulo e, uma piada desse tipo, aplaudida por um grande números de pessoas, pode colocar todo esse trabalho a perder. Isso é muito preocupante. Acho que humor tem que ter limite, não pode ser uma coisa nojenta.
UOL- Por que o processo corre em segredo de Justiça?
MB - No início achamos que era porque muitos deficientes são crianças, mas depois descobrimos que o juiz achou que a divulgação do caso poderia provocar a curiosidade das pessoas e aumentar a venda dos DVDs. A liminar visa justamente o contrário: estancar o estrago que já foi feito, mas, claro, o humorista pode recorrer. Caso ele ganhe o processo, os DVDs podem ser vendidos novamente.
UOL- Como o processo caminhará daqui para frente?
MB - No momento em que recebem a notificação, as grandes distribuidoras e revendedoras devem tirar imediatamente o produto de circulação. Após 20 dias, todas as lojas do Brasil, recebendo notificação ou não, devem parar de vender o material. Caso a ordem não seja cumprida, tanto Rafinha Bastos quanto a loja receberão multa.
quinta-feira, 26 de janeiro de 2012
CREDITO - CADEIRA DE RODAS E PRÓTESES
Governo regulamenta crédito para cadeiras de rodas e próteses
O CMN (Conselho Monetário Nacional) regulamentou nesta quinta-feira a concessão de crédito para a compra de bens por deficientes, como cadeiras de rodas e próteses.
No ano passado, o governo enviou ao Congresso Nacional medida provisória determinando que os bancos teriam que destinar 2% do dinheiro depositado para linhas de financiamento de microcrédito produtivo ou para a compra de equipamentos para portadores de deficiência, o que foi detalhado agora.
Segundo o Banco Central, as instituições financeiras têm R$ 1 bilhão disponível para esse tipo de empréstimo. Cada financiamento não poderá ultrapassar R$ 30 mil e só serão qualificados pessoas com renda de até dez salários mínimos (R$ 6.220, atualmente).
As linhas terão taxas de 2% ao mês e taxa de abertura de crédito de até 2% do total emprestado. O pagamento será feito em no mínimo 120 dias.
Nos próximos dias, o governo editará portaria definindo quais bens poderão ser comprados com esses recursos.
domingo, 15 de janeiro de 2012
CARNAVAL SP JÚRI DEFICIENTE
Carnaval de SP terá deficientes visuais no júri do quesito bateria
O carnaval de São Paulo terá pela primeira vez um grupo de jurados de bateria composto por deficientes visuais.
Segundo a assessoria SPTuris (empresa municipal de promoção do turismo), os selecionados fizeram um curso preparatório e, neste domingo, passarão pela terceira e última fase de avaliação no Sambódromo do Anhembi.
Promovido pela Uesp (União das Escolas de Samba Paulistanas) em parceria com a SPTuris, o programa formou avaliadores que se concentrassem exclusivamente no som e no ritmo das escolas.
Desde agosto, os candidatos tiveram aulas teóricas e práticas de percussão e aprenderam técnicas de como avaliar o quesito durante o desfile.
A iniciativa foi inspirada no projeto "Carnaval Paulistano: Só Não Vê Quem Não Quer", de 2011, em que deficientes visuais acompanharam os ensaios, a concentração e os desfiles do Carnaval. O projeto contou com apoio da Fundação Dorina Nowill para Cegos.
Em uma iniciativa pioneira, o Carnaval de São Paulo em 2012 vai contar com pessoas com deficiência visual entre os jurados do quesito Bateria. No próximo domingo (15/01), às 17h30, a primeira turma do curso “Jurado dEficiente”, promovido pela União das Escolas de Samba Paulistanas (Uesp) em parceria com a SPTuris, passará pela última avaliação durante o ensaio técnico da escola de samba Tom Maior, noSambódromo do Anhembi.
O objetivo do projeto foi formar avaliadores que se concentrem exclusivamente no som e ritmo produzido pelas escolas, sem serem influenciados por atributos visuais, como fantasias, alegorias ou coreografias.
A capacitação, que teve início em agosto, contou com três etapas. Na primeira, os participantes receberam aulas teóricas de percussão. Na segunda, as aulas foram práticas. Na terceira, aprenderam técnicas para avaliação que serão usadas durante os desfiles. Ao final de cada fase, os alunos foram submetidos a uma avaliação.
A iniciativa foi inspirada no projeto “Carnaval Paulistano: Só Não Vê Quem Não Quer”, que levou pessoas com deficiência visual para acompanhar de perto os ensaios, a concentração e os desfiles do Carnaval de 2011.
O projeto foi uma parceria entre a SPTuris e o Complexo Educacional FMU, com apoio da Fundação Dorina Nowill para Cegos e escolas de samba do grupo especial.
“Mais do que aprimorar as avaliações das escolas de samba no Carnaval de São Paulo, essa ação busca tornar essa festa cada vez mais acessível. Essa preocupação que norteou o Carnaval 2011 será levada adiante pelas organizações ligadas à folia por meio de projetos como esse”, diz o presidente da SPTuris, Marcelo Rheder.
Fonte: http://promoview.com.br/promoverde/168729-carnaval-de-sao-paulo-inova-na-composicao-do-juri/
segunda-feira, 9 de janeiro de 2012
APAE DE LUTO
Dr. Clemente, médico e fundador da Apae
Por ser médico, Antonio dos Santos Clemente Filho percebeu rapidamente que seu segundo filho, Zeca, nascera com síndrome de Down. "Em 1961, quando o meu filho tinha 13 anos, fundei a Apae (Associação dos Pais e Amigos do Excepcional). Nosso objetivo era sair das mãos de um sem-número de ignorantes", Jô escreveu nesta Folha, em 2006. Antonio, conhecido como dr. Clemente, engajou-se na luta da mulher. Foi o impulso médico para a criação da Apae, conta o filho Cássio, diretor-presidente da associação. Em 1954, fundou com um sócio a URP Diagnósticos Médicos, pioneira em diagnósticos por imagens. Foi vendida para o laboratório Fleury. Duas vezes presidente da Apae, ajudou ainda a criar as federações paulista, nacional e internacional das Apaes. Aposentou-se em 2000. Há alguns anos, passou a sofrer de Alzheimer. Aos filhos ensinou que duas palavras movem a humanidade: "obrigado" e "por favor", lembra Cássio. Era culto e adorava viajar de navio. Dr. Clemente morreu ontem, aos 91, de insuficiência respiratória. Deixa três filhos, nove netos e cinco bisnetos.
Sobre a Organização
Fundada em 1961, a APAE DE SÃO PAULO é uma Organização da sociedade civil sem fins lucrativos, que promove a prevenção e a inclusão da pessoa com Deficiência Intelectual produzindo e difundindo conhecimento. Atua em todas as fases da vida, da infância ao processo de envelhecimento. Pioneira em introduzir o Teste do Pezinho no Brasil, a Organização possui o maior laboratório do País especializado na área e credenciado pelo Ministério da Saúde como Serviço de Referência em Triagem Neonatal. Desde 2001, já foram realizados mais de 13 milhões de testes em bebês brasileiros. Ainda como prevenção da Deficiência Intelectual, a Organização promove e apoia pesquisas, produz e difunde conhecimento científico, trabalha pela defesa e garantia de direitos da pessoa com Deficiência Intelectual. Além disso, promove a inclusão social da pessoa com Deficiência Intelectual estimulando o desenvolvimento de habilidades e potencialidades que favoreçam e escolaridade e a vida produtiva laboral, bem como, oferecendo atendimento jurídico aos atendidos e familiares acerca dos direitos e deveres da pessoa com deficiência.
Prevenção
Temos uma equipe de profissionais altamente qualificados, equipamentos de última geração e conhecimento especializado, o que nos torna referência na prevenção da Deficiência Intelectual.
Inclusão
O artigo 19 da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência assegura “vida independente e inclusão na sociedade” para todos. Por isso, a APAE DE SÃO PAULO busca a inclusão integral às pessoas com deficiência intelectual, garantindo a cidadania de cada indivíduo.
Difusão do conhecimento
A difusão do conhecimento é um importante meio de prestação de serviço à sociedade, sendo um instrumento de mudança para todos.
APAE Brasil e UniAPAE
A APAE DE SÃO PAULO participa de um movimento de mais de 2 mil unidades no Brasil, liderado pela Federação Nacional das APAEs.A missão da federação é promover e articular ações de defesa dos direitos das pessoas com Deficiência Intelectual e representar o movimento perante os organismos nacionais e internacionais para a melhoria da qualidade dos serviços prestados pelas APAEs, na perspectiva da inclusão social de seus usuários.
Mais informações pelo site www.apaebrasil.org.br.
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
PLANO NACIONAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
A presidente Dilma Rousseff se emocionou hoje ao lançar, no Palácio do Planalto, o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência.
"Este é um momento em que vale a pena ser presidente", disse Dilma, se mostrando bastante emocionada, sob aplausos dos presentes. Logo em seguida, Dilma foi interrompida por uma mãe que pedia mais atenção aos autistas. "Sou mãe de um autista e peço ao governo pelo amor de Deus que dê mais atenção aos autistas", disse a mulher. A presidente, porém, não respondeu, e continuou seu discurso.
O plano nacional pretende promover a inclusão social e a autonomia da pessoa portadora de deficiência, ao eliminar barreiras e permitir o acesso a bens e serviços disponíveis a toda a população.
Com metas a serem cumpridas até 2014, o plano conta com previsão orçamentária de R$ 7,6 bilhões e as ações serão executadas em conjunto por 15 órgãos do governo federal, sob a coordenação da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República.
quinta-feira, 17 de novembro de 2011
APLICATIVOS PARA AJUDAR CRIANÇAS AUTISTAS
Foram criados alguns aplicativos que podem ajudar a comunicação e desenvolvimento de crianças autistas, professores e médicos estão usando iPads com ferramenta para interagir com crianças autistas e estão tendo grandes resultados.
Estas crianças demonstram grande melhora depois de brincar com os aplicativos no iPad, tornando menos estressante e mais divertido tanto para os profissionais quanto para os autistas.
No site abaixo (em inglês) você pode conhecer a lista dos 10 melhores aplicativos que ajudam a comunicação das crianças autistas.
http://www.gadgetsdna.com/10-revolutionary-ipad-apps-to-help-autistic-children/5522/
Quem tiver conhecimento de algum aplicativo semelhante em português envie a informação para colocarmos no blog.
SEMINARIO REDES COMUNITÁRIAS - TIJUCA/RJ
Gratuito: Seminário Redes Comunitárias, dias 24 e 25 de novembro, no Sesc Tijuca
O programa Redes Comunitárias foi lançado pelo Sesc Rio há dez anos com uma proposta básica e eficiente: reunir mensalmente moradores de comunidades em situação de vulnerabilidade social, dar voz a todos, identificar o que estão procurando e o que têm a oferecer, juntando forças e buscando soluções, levantando ofertas e demandas e oferecendo mediação técnica para a efetivação de parcerias. Agora, o Redes Comunitárias chega aos dez anos de existência com números grandiosos: 400 comunidades beneficiadas, 14.500 participantes, mais de 1.500 organizações envolvidas e reuniões mensais em 11 unidades do Sesc Rio em todo o estado (Madureira, Tijuca, Santa Luzia, Niterói, Nova Iguaçu, Barra Mansa, Duque de Caxias, São João de Meriti, Ramos, Teresópolis e Nova Friburgo). Para comemorar a década de atividade, será realizado o Seminário Redes Comunitárias, nos dias 24 e 25 de novembro, no Sesc Tijuca.
O evento vai reunir lideranças, voluntários e organizações sociais que se articulam através das Redes Comunitárias. O ponto alto da programação são as palestras com convidados como o escritor, professor e criador da Escola de Redes Augusto de Franco; a mestre em engenharia de produção e criadora do Modelo Cultural de Cooperatividade Camila Santo, pela Coppe/UFRJ; o economista Sérgio Besserman; a empreendedora social Alice Freitas, criadora da Rede Asta; o jovem líder comunitário Rene Silva, criador do jornal “A Voz da Comunidade”, do Complexo do Alemão; e o presidente da Associação Brasileira de Captação de Recursos, Marcelo Estraviz. A mediação é da jornalista Sônia Araripe, editora de Plurale em revista e Plurale em site.
O seminário será uma celebração dos dez anos do Programa Redes Comunitárias, com o objetivo de trazer visibilidade e reforçar a identidade do Sesc Rio como o principal contribuinte para desenvolvimento comunitário do estado. Além de servir de referência para o terceiro setor, o programa foi objeto de estudo de uma pesquisa da Coppe/UFRJ baseada na ergonomia cognitiva, na Teoria das Redes Sociais e da Cooperação e no método de análise argumentativa. Queremos, agora, dar um passo à frente e disponibilizar o programa como uma excelente ferramenta de mediação entre as necessidades das comunidades e o investimento social privado – comenta a gerente de Responsabilidade Social Corporativa do Sesc Rio, Helen Pedroso.
Ao longo dos encontros, o Redes Comunitárias reuniu representantes de comunidades como Maré, Vila Cruzeiro, Alemão, Piscinão de Ramos e Manguinhos, entre outras, com atuação, também, na Baixada Fluminense, São Gonçalo, Niterói e interior. Durante o seminário, que será aberto ao público, haverá uma feira solidária com produtos de instituições que freqüentam as reuniões das Redes Comunitárias Sesc Rio. Espera-se um público entre 200 e 400 pessoas.
O seminário é voltado para lideranças, voluntários, ONGs, instituições comunitárias e do terceiro setor, órgãos públicos de assistência social e empresas com responsabilidade social. As metas do programa Redes Comunitárias para os próximos anos são aumentar a capilaridade de atuação no estado, fortalecer iniciativas sociais e comunitárias e contribuir para a sustentabilidade das iniciativas sociais.
O projeto Redes Comunitárias Sesc Rio.
Surgido em 2001, a partir do Seminário Ações Sociais Parcerias em Ramos, as Redes Comunitárias vêm promovendo encontros mensais em 11 unidades do Sesc Rio. Um dos seus méritos é ampliar articulações e parcerias sociais com metodologia simples e de fácil replicação. Em encontros mensais, o participante se apresenta e fala o que veio procurar e o que pode oferecer. O compartilhamento da lista de presença e dos classificados sociais (onde se divulgam as ofertas e procuras dos últimos encontros) amplia a possibilidade de parcerias, assim como o café oferecido aos presentes ao final dos encontros. Estima-se que o projeto tenha alcançado mais de 1.500 instituições ao longo de sua duração.
Seminário Redes ComunitáriasProgramação
24 de NOVEMBRO
9h – 9h30
Credenciamento - lanche
9h30 – 10h
Feira de Integração
10h – 12h30
Palestra de Abertura “Redes Sociais: Desafios à Cooperação”
Augusto de Franco e Camila Santo; mediadora Sonia Araripe
12h30 – 14h
Almoço
14h– 16h
Painel: Redes e Organização Comunitária
Samuca do CCHC / Vila Aliança e Lucinha do Banco Comunitário CDD
16h – 16h30
Café
16h30 – 18h
Painel: Jovens, Redes Sociais e Comunicação
Rene Silva - Voz da Comunidade e Silvana Vale - Banco da Providência
18h – 18h30
Apresentação musical Grupo Toque de Prima
25 de NOVEMBRO
9h00 – 10h
Feira de Integração
10h – 12h30
Palestra Plenária “Economia Solidária”
Sérgio Besserman e Alice Freitas rede ASTA; mediadora Sonia Araripe
12h30 – 14h
Almoço
14h – 16h
Encontro de Redes
1. Redes Comunitárias
2. Rede Comunicação
3. Desenvolvimento Comunitário
16h– 16h 30
Café
16h30 – 18h
Workshop - Captação de Recursos: cenários e fontes
Marcelo Estraviz - Presidente da ABCR e Ana Flávia Godoi - Núcleo ABCR Rio
18h – 18h30
Apresentação musical Grupo Jongo da Serrinha
SERVIÇO
Seminário Redes ComunitáriasDias 24 e 25 de novembro de 2011Sesc Tijuca: Rua Barão de Mesquita 539. Tel.: 3238-2100O evento é gratuito e aberto ao público.
quarta-feira, 16 de novembro de 2011
PAI CRIA MAQUINA PARA FILHO APRENDER A ANDAR
Menino de 7 anos aprende a andar com máquina criada pelo pai
Um mecânico de carros na Argentina inventou uma máquina que permitiu que seu filho de sete anos conseguisse caminhar, apesar de todos os prognósticos pessimistas dos médicos.
Jorge Cardile, que trabalha em uma oficina em Buenos Aires, construiu um "reabilitador de caminhadas" em um mês, feito a partir de uma bicicleta e tábuas de madeira.
Com o tempo --e com todas as suas economias--, ele foi aperfeiçoando a invenção até chegar ao protótipo que permitiu que o filho exercitasse os músculos das pernas e corrigisse a postura.
Ao ver o sucesso do filho, Cardile convidou outros pacientes a testarem a invenção.
Agora dezenas de pacientes estão procurando a pequena clínica que montou.
O mecânico diz que sua invenção ajuda todas as pessoas com problemas motores.
Ele está agora em busca de uma empresa que o ajude a produzir a invenção em escala.
Sua inspiração, nas suas palavras, é o seu ídolo --o filho-- que agora caminha, apesar de todos os prognósticos negativos.
quinta-feira, 10 de novembro de 2011
TECNOLOGIA E DEFICIENTES VISUAIS
Tecnologia ajuda deficientes visuais
Saiba como deficientes visuais a vencerem as dificuldades do dia a dia com ajuda da revolução tecnológica.
Micheli Nunes
Lucas Radaelli, de 20 anos, é estudante de ciências da computação e faz estágio na Universidade Federal do Paraná. Muito ativo na internet, tem perfis no YouTube, Twitter e Facebook, em que posta vídeos, fotos e informações sobre seu cotidiano. A única diferença entre ele e a maioria dos seus amigos é o fato de ser deficiente visual. Por motivos ainda desconhecidos, Lucas nasceu cego do olho esquerdo e, aos quatro anos, teve um descolamento de retina no outro olho, perdendo completamente a visão. Hoje, com a ajuda de smartphones e afins, consegue levar uma vida sem tantas restrições. Aqui, ele conta como a tecnologia está mudando a vida dos cegos de 20 e poucos anos conectada com o mundo digital.
DIÁRIO_ Como foi a sua educação e quais foram as maiores dificuldades neste período?
LUCAS RADAELLI_ Sempre estudei em escolas normais. Meus pais me deram um notebook na quarta série e eu conciliava os estudos com materiais digitais com os em braille. Meus pais ainda escaneavam todos os livros e faziam adaptações para que eu pudesse entender totalmente o conteúdo. Por exemplo, se havia uma imagem no meio do livro, eles a descreviam. Mas o processo de escanear os materiais para que eu os tivesse em formato digital não era rápido, demorava muito. Acredito que essa foi uma das maiores dificuldades.
Quais são os principais benefícios da tecnologia na sua vida hoje?
Existe uma frase que diz: “A tecnologia torna as coisas mais fáceis para as pessoas. Para as pessoas com deficiência, torna as coisas possíveis”. Eu realmente gosto desta frase porque ela resume bem o que é a tecnologia para mim hoje. Os cegos usam o computador com a ajuda de um programa chamado leitor de telas. Com comandos no teclado (nunca usamos o mouse), navegamos nas opções disponíveis. Cada comando dado tem uma resposta em áudio do leitor de telas, que lê o texto selecionado, o item de menu e por aí vai. Como disse, uso um notebook para estudar desde a quarta série. Agora, com o iPhone, tenho a ajuda da tecnologia em qualquer lugar. Por exemplo, quando chego em um restaurante e não tem cardápio em braille, vejo as dicas que as pessoas deixaram no aplicativo da rede social 4Square e escolho meu prato.
Os cegos são unidos na internet. Você faz parte disso?
Antes das novas cédulas de real com tamanhos diferenciados, como você lidava com o dinheiro?
Era complicado. Antes de sair de casa, sempre organizava as notas na minha carteira em uma certa ordem. Ao receber um troco, perguntava quais eram as notas que havia recebido e guardava na mesma ordem. Incrivelmente, nunca fui enganado.
Como é pegar ônibus e andar nas ruas hoje?
Os ônibus em Curitiba, onde moro, anunciam qual será o próximo ponto em que vão parar. Quando me mudei para cá, notei que isso era uma coisa mais do que incrível. Deveria ser assim em todos os outros lugares. Semáforos sonoros, para sabermos a hora correta de atravessar a rua, seria outro avanço grande. E também uma melhor manutenção das calçadas, com maior fiscalização, a fim de que sejam respeitadas as normas de segurança.
Você sempre conta no Twitter que algumas pessoas ficam chocadas com o fato de você ir ao cinema, mandar SMS, assistir à televisão...
Acredito que as pessoas têm esse tipo de pensamento porque imaginam que, se fossem cegas, não conseguiriam realizar algumas atividades. Isso acontece porque elas não conhecem as tecnologias que existem para ajudar os deficientes visuais e porque não tiveram um tempo de adaptação. O fato é que, para a maioria, à primeira vista, as habilidades que eu tenho são grandes coisas, mas, depois que conhecem o meu mundo um pouco melhor, acabam percebendo que são as mesmas habilidades que outra pessoa com 20 anos por aí pode ter. Gosto de contar para os outros sobre o cotidiano na perspectiva das pessoas cegas. Ajuda a desmistificar o nosso mundo e também a mostrar como ele está mais próximo da vida das outras pessoas do que se imagina.
Fonte: Diário de S. Paulo - 01/11/2011


